Evaluare finala clasa a iii a romana

_____ _______ ______ __________

EVALUARE FINALA

Clasa a III a

1. Citeste cu atentie textul:

• Intr-o dimineata senina de vara, Marcel a gasit in curtea casei lor o randunica ranita la o

aripa. Ea nu putea zbura si parea ca cere ajutor.

• Dupa sfatul mamei sale, Marcel prinse randunica si ii turna la rana putina tinctura de iod. Apoi o puse intr-o cusca si ii dadu de mancare si de baut.
• Dupa vreo patru zile, randunica s-a facut sanatoasa si a inceput sa zboare prin cusca.

Mama atunci i-a zis lui Marcel:

E timpul cand randunelele pleaca de la noi spre tarile calde. Da-i drumul sa se duca si

ea!

Inainte de a-i da drumul, Marcel lega strans, la un picior al randunicii, un fir rosu de matase.

• Cand ii deschise geamul, ea se repezi plina de bucurie afara, se aseza pe ulucul casei si

incepu a ciripi duios. Ii multumea astfel lui Marcel ca a scapat-o de la moarte.

Se mai roti de cateva ori in jurul casei si apoi se facu nevazuta.

2. Completeaza spatiile punctate:

v    Gaseste un titlu potrivit textului.

v    Locul desfasurarii actiunii este..

v    Timpul desfasurarii actiunii este..

v    Personajele sunt.

v    Scrie cate o idee principala potrivita fiecarui fragment :

o 

o 

o 

o 

3. Gaseste:

a.  Cuvinte cu acelasi inteles pentru:

duios - ..

a se roti - .

ranita - .

a cere - .

b. Cuvinte cu inteles opus pentru:

sanatoasa - .

pleaca -

strans -

bucurie -

4. Povesteste fragmentul dat raspunzand la urmatoarele intrebari:

a.  Ce a gasit Marcel in curtea casei?

b. Cum se comporta baiatul cu randunica ?

c.  Ce s-a intamplat cu pasarea ?

d. Ce l-a sfatuit mama sa faca ?

e.  Ce decizie a luat Marcel ?

f.  Cum isi exprima randunica multumirea fata de copil ?

g. Imagineaza-ti o continuare pentru aceasta poveste. ( max 10 randuri )

Ce crezi ca s-a intamplat primavara urmatoare?

5. Se da propozitia:

Intr-o dimineata senina de vara, Marcel a gasit in curtea casei lor o randunica ranita la o aripa.

a.  Subliniaza partile principale de propozitie

b. Analizeaza-le

c.  Transforma propozitia data in propozitie simpla.

d. Dezvolta propozitia simpla dupa schema:

AP + S + P + AP + AP

s + s + v + s + adj

6. Completeaza tabelul:

7. Acatuieste cate o propozitie cu cuvintele: sa / s - a , ia / i - a

o 

o 

o 

o