Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie |
Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica |
Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza |
Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana |
Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing |
Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie |
Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism |
PROIECT DIDACTIC
Disciplina: Educatie fizica
Profesor
Unitatea de invatamant: Scoala cu cl. I-VIII Pirtestii de Sus
Clasa : a VII-a
Efective : 20 elevi;
Data :
Loc de desfasurare: Terenul de sport
Materiale necesare: mingi handbal; cronometru; fluier; banci de gimnastica.
TEMELE DE LECTIE:
Startul de jos si pasul alergator de viteza
consolidarea alergarii la poarta din saritura
3 Dezvoltarea rezistentei:
parcurgerea in torent a unui trasei aplicativ cuprinzand 6 statii
OBIECTIVE:
Verigile lectiei |
Continutul lectiei, exercitii si activitati folosite |
Dozarea efortului |
Indicatii metodice si organizatorice |
Observatii |
I. Organizarea colectivului de elevi |
Raportul 2. Inregistrarea frecventei si tinutei; 3. Anuntarea temelor de lectie; 4. Exercitii de front si formatii si atentie |
3 min |
In linie pe un rand Absentele se trec in caietul profesorului Atentie la partea savarsitoare a comenzii |
|
II. Pregatirea organismului pentru efort |
1Alergare usoara in jurul terenului; 2. Alergare cu joc de glezna, 3. Alergare cu pas adaugat; 4.. Alergare cu genunchii sus; 5. Alergare cu pendularea gambelor inapoi. 6. Alergare cu pas saltat; 7. Alergare cu pas sarit; 8. Alergare cu genunchi sus - pas saltat |
1 lungime 1 lungime 1 lungime 1 lungime 1 lungime 1 lungime 1 lungime 1 lungime 8 min |
Coloana cate unu In linia cate 4 |
Atentie la executarea zborului la pas sarit |
III. Influentarea selectiva a aparatului locomotor |
extensie cu arcuirea capului (1-2); indoire cu arcuirea spre inainte (3-4), indoire cu arcuire stanga (5-6); indoire cu arcuirea dreapta (7-8)
extensia trunchiului cu arcuire (1-2); indoirea trunchiului cu arcuire (3-4)
rasucirea trunchiului spre stanga cu arcuire (1-2) ; rasucirea trunchiului spre dreapta cu arcuire (3-4).
genuflexiune urmata de saritura cu desprindere
- ridicarea trunchiului pe varfuri cu bratele sus - inspiratie si coborarea bratului pe langa trunchi, ghemuire - expiratie |
3 ori 4 ori 3 ori 4 ori 6 ori 15 ori 2 ori 5 ori 8 min |
Coloana de gimnastica cate 3 Picioarele si bratele intinse Capul se rasuceste odata cu trunchiul |
|
IV. Invatarea si consolidarea actiunilor motrice |
repetarea tehnicii startului de jos; startul de jos in linie dreapta cu lansare pe 10-20 m; startul de jos cu accelerare pana la viteza maxima si mentinerea vitezei pe 15-20 m; start de jos si alergare pe distanta de 25 m (concurs).
stafeta simpla cu pasa de la umar, pasa cu pamantul; stafeta simpla cu dribling simplu si multiplu; exersarea aruncarilor la poarta, din saritura, din diferite unghiuri si distante precedate de dribling; joc bilateral. |
20 min 3 ori 3 ori 2ori 2 ori 2 ori 2 ori 8 ori 8 min |
In linie cate 4 Fetele lucreaza separat, baietii lucreaza separat 4 echipe |
Atentie la respectarea pozitiilor de la startul de jos |
V. Dezvoltarea calitatilor motrice |
Dezvoltarea rezistentei: Parcurgerea in torent a unui traseu aplicativ cuprinzand 6 Alergare - sarituri in 5 patrate - flotari la banca de gimnastica, transportul unei mingi medicinale printre 5 jaloane - sarituri la banca de gimnastica - alergare |
2 ori 8 min |
Plecarea la comanda, intervale intre plecari si urmarirea trecerea pe la toate statiile |
|
VI. Linistirea organismului dupa efort |
|
1 tura 1 tura 3 min 1 tura |
In coloana cate unu |
|
VII. Incheierea organizata a lectiei si recomandari pentru activitatea independenta |
1. evidentierea aspectelor pozitive si negative consemnate pe parcursul lectiei; 2. aprecieri globale si individuale ; 3.acordarea unor note;
|
3 min |
In linie pe un rand |
|
Acest document nu se poate descarca
E posibil sa te intereseze alte documente despre: |
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza informatiilor de pe site. { Home } { Contact } { Termeni si conditii } |
Documente similare:
|
ComentariiCaracterizari
|
Cauta document |