| Administratie | Alimentatie | Arta cultura | Asistenta sociala | Astronomie | 
| Biologie | Chimie | Comunicare | Constructii | Cosmetica | 
| Desen | Diverse | Drept | Economie | Engleza | 
| Filozofie | Fizica | Franceza | Geografie | Germana | 
| Informatica | Istorie | Latina | Management | Marketing | 
| Matematica | Mecanica | Medicina | Pedagogie | Psihologie | 
| Romana | Stiinte politice | Transporturi | Turism | 
| Proiect tematic - Corpul omenesc – „Sa invatam despre noi” | 
Proiect tematic
Corpul omenesc – „Sa invatam despre noi”
 
  
 
 
  
  
  
   
    
    
    
    
    
   
  
   
 
 ...   | 
| Teorii despre invatamant | 
TEORII DESPRE
INVATAMANT
1)    
Bernstein si codurile lingvistice
Despre natura educatiei moderne si
implicatiile ei sociale (mai ales implicatiile in
inegalitatile sociale) exista mai multe puncte d ...   | 
| 50 de lucruri pe care nu le stiai despre Hawaii | 
50 de lucruri pe care nu le stiai despre Hawaii Cati oare dintre noi nu au visat sa ajunga, macar pentru o zi, in exoticul Hawaii? Cati oare nu s-au visat macar pentru cateva ore pe nisipul alb al celor mai cunoscute insule din ...   | 
| Abordarea complexa a dificultatilor de invatare | 
Abordarea complexa a dificultatilor de invatare Definitiile dificultatilor de invatare (learning disabilities- LD) Cruickshauk (1981) sugera ca termenul „learning disabilities” este unul din cele mai interesante „accidente” di ...   | 
| Abordarea obiectivelor cadru, de refrinta si operationale in predarea – invatarea istoriei la clasele primare | 
ABORDAREA OBIECTIVELOR CADRU, DE REFRINTA SI OPERATIONALE IN PREDAREA – INVATAREA ISTORIEI LA CLASELE PRIMARE Scopul studierii istoriei in clasa a IV-a este familiarizarea elevilor cu teme referitoare la trecutul mai apropiat sau mai indepa ...   | 
| Abordari constructiviste ale invatarii | 
ABORDARI CONSTRUCTIVISTE ALE INVATARII Conceperea de sisteme instructionale, de sorginte behaviorista, a fost criticata atat de catre psihologii cognitivisti cat si de teoreticienii tehnologiei educatiei, datorita prescrierilor ...   | 
| Activitatea cognitiva a elevului in invatarea scolara | 
Activitatea cognitiva a elevului in invatarea scolara    1 . Perceperea/receptarea materialului de invatat in scoala Cum si in actul predarii — invatarii in scoala, receptarea optim ...   | 
| Activitatea diferentiata - o necesitate a invatarii scolare | 
ACTIVITATEA DIFERENTIATA - O NECESITATE A INVATARII SCOLARE Scoala cu cls . I-VIII „IOAN MIHU” VINEREA Problema tratarii diferentiate a elevilor, conform particularitatilor de varsta si individuale, a fost abordat ...   | 
| Actualitatea conceptiei romanesti despre sanctionarea infractiunilor internationale. Evaluare asupra modului in care conceptiile lui Pella se regasesc | 
Actualitatea conceptiei romanesti despre sanctionarea infractiunilor internationale . Evaluare asupra modului in care conceptiile lui Pella se regasesc in opera de codificare intreprinsa de O . N . U . Cresterea in lant a numarului si ...   | 
| Actualitatea conceptiei romanesti despre sanctionarea infractiunilor internationale. Evaluare asupra modului in care conceptiile lui Pella se regasesc | 
Actualitatea conceptiei romanesti despre sanctionarea infractiunilor internationale . Evaluare asupra modului in care conceptiile lui Pella se regasesc in opera de codificare intreprinsa de O . N . U . Cresterea in lant a numarului si ...   | 
| Adevar si mit despre deschiderea politicii comerciale a Uniunii Europene | 
Adevar si mit despre deschiderea politicii comerciale a Uniunii Europene 1 . Domeniul de aplicare si de acoperire a preferintelor[1] comerciale ale UE 1 . 1 . SGP al UE si alte preferinte comerciale autonome In 1971, Comunitat ...   | 
| Analiza evolutiei invatamantului in perioada 2003-2007 | 
Analiza evolutiei invatamantului in perioada 2003-2007 1 . 1Analiza dinamicii serviciilor de invatamant     In vederea realizarii unei analize cat mai relevante a fenomenelor economice si sociale ce au legatura cu serviciile edu ...   | 
| Aspecte metodologice in predare si invatare la copiii cu deficiente mintale | 
ASPECTE METODOLOGICE IN PREDARE SI INVATARE LA COPIII CU DEFICIENTE MINTALE 1 . Sprijinul in invatare pentru copii: -        efectul Pgmalion = un corespondent al efectului de hallo; este efectul determ ...   | 
| Aspecte motivationale ale invatarii in scoala | 
Aspecte motivationale ale invatarii in scoala 1 . Caracterizarea motivatiei Am vazut ca dezvoltarea gandirii e in functie de o serie de activitati, in special cu scopul solutionarii de probleme . Dar eforturile necesare ...   | 
| Aspecte referitoare la metodica activitatilor de predare-invatare pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect | 
Aspecte referitoare la metodica activitatilor de predare-invatare pentru elevii cu deficiente mintale/de intelect a . Metodologia predarii-invatarii cunostintelor elementere de limba romana; utilizarea metodei fonetice analitico-sintetice, i ...   | 
| Aspecte specifice ale planului cadru si programelor scolare la EFS pentru invatamantul primar (clasele I-IV) | 
Aspecte specifice ale planului cadru si programelor scolare la EFS pentru invatamantul primar (clasele I-IV)   1 . Finalitatile invatamantului primar In structura actuala a invatamantului preuniversitar, nivelul pr ...   | 
| Avantaje si dezavantaje ale includerii – procesul de invatamant | 
Avantaje si dezavantaje ale includerii – procesul de invatamant Dezavantajele includerii Un prim dezavantaj al includerii este faptul ca este mai dificil de pus in practica . Volumul muncii de planificare este mai mare deoarece includerea ...   | 
| Burrhus Frederic Skinner - Teorii ale invatarii | 
Burrhus Frederic Skinner - Teorii ale invatarii In elaborarea conceptiei sale despre instruire, B . F . Skinner[1] porneste de la o analiza critica a teoriilor invatarii dominante in timpul sau: teoria invatarii prin actiune care pune ...   | 
| Calitati si cerinte psihologice ale profesiei de profesor-invatator sau educatoare | 
CALITATI SI CERINTE PSIHOLOGICE ALE PROFESIEI DE PROFESOR-INVATATOR SAU EDUCATOARE Profesia de cadru didactic este complexa si nobila, dificila, dar si placuta, flexibila si mandra, exigenta ş ...   | 
| Caracteristicile procesului de invatamant | 
Caracteristicile procesului de invatamant    Caracterul complex si procesual al procesului de invatamant – predarii si invatarii evidentiaza mai multe caracteristici si particularitati ale acestu ...   | 
| Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate QReferat.com | Folositi documentele afisate ca sursa de inspiratie. Va recomandam sa nu copiati textul, ci sa compuneti propriul document pe baza documentelor de pe site.  { Home } { Contact } { Termeni si conditii }  | 
  
									ComentariiCaracterizari
  | 
									
Cauta document |