Principalele aspecte organizatorice ale selectiei sportive

Principalele aspecte organizatorice ale selectiei sportive

Practica a demonstrat ca nu este suficient sa dispunem doar de o conceptie teoretica bine pusa la punct despre continutul actului de selectie, sa avem criterii, probe si norme, precum si un corp de specialisti, pentru a considera problema rezolvata. Toate aceste componente obligatorii ale muncii de selectie trebuie sa se incadreze mai precis intr-o structura organizatorica apta sa ordoneze activitatea fiecaruia.

A organiza si conduce procesul complex al selectiei inseamna a stabili obiective precise si clare, pe unitati, sectii si specialisti, a instrui corespunzator pe toti cei carora le revin sarcini in domeniul selectiei, pe diferitele ei trepte, a analiza periodic eficienta acestei activitati, pentru a stabili masuri noi, adecvate pentru perfectionarea continua a activitatii de selectie.

Intregul proces de selectie a talentelor pentru sportul de performanta este structurat pe mai multe etape, fiecare trebuind sa aiba precizate aria organizatorica in care se desfasoara, precum si metodologia de realizare.

Aspecte organizatorice deosebit de complexe si de importante se contureaza in desfasurarea activitatii la nivelul primei etape a selectiei, etapa in care are loc de fapt depistarea si initierea copiilor si juniorilor cu calitati deosebite pentru sportul de performanta. Ca forme de organizare a activitatii in cadrul acestei etape "sistemul national unic de selectie" a prevazut constituirea, la nivelul unitatilor de invatamant, a unor cercuri si grupe pentru initierea elevilor selectionati la diferite ramuri de sport.

Nu exista nici o indoiala asupra faptului ca principala parghie de crestere a eficientei activitatii de depistare si initiere a talentelor trebuie actionata la nivelul scolii de catre profesorii de educatie fizica, a caror calificare le confera aceasta prioritate.

Grupelor de pregatire sportiva li se aloca 5 ore saptamanal, acestea fiind conduse de profesorii de educatie fizica. Efectele acestei organizari trebuie sa se concretizeze in:

- cresterea considerabila a numarului de tineri care prezinta disponibilitati fizice pentru sportul de performanta;

- asigurarea cresterii potentialului fizic si motric al elevilor depistati si inclusi in grupele de pregatire sportiva;

- cresterea valorii grupelor de incepatori din cadrul sectiilor unitatilor sportive, prin promovarea unor elevi care au deja un an de pregatire fizica multilaterala si o motivatie orientata spre sportul de performanta.

Depistarea elevilor cu calitati pentru sportul de performanta reprezinta o sarcina obligatorie si permanenta a tuturor profesorilor de educatie fizica, elevii selectionati fiind orientati catre unitatile specializate.

Admiterea tinerilor talentati in grupele de incepatori ale unitatilor sportive trebuie realizata in conditii de organizare ireprosabile, cu participarea profesorilor de educatie fizica angajati in aceasta activitate, a antrenorilor din unitatile sportive si a medicilor (sportivi sau pediatri) care pot contribui decisiv la elaborarea deciziei de selectie. In acelasi timp, se recomanda imprimarea unui caracter sarbatoresc acestui moment cu adanci semnificatii pentru viitoarea activitate de performanta a tinerilor:

- constituirea grupelor de pregatire pe niveluri valorice in cadrul sectiilor reprezinta nu numai un act metodic, ci si o actiune organizatorica importanta care trebuie desfasurata cu mare exigenta, deoarece efectele acestei structuri sunt in masura sa asigure calitatea procesului de instruire;

- promovarea sportivilor la un nivel superior, conditie esentiala a procesului si cresterii maiestriei lor sportive; aceasta promovare are un caracter permanent, fiind insotita de o ampla actiune organizatorica avand la baza criterii obiective, dar si intelegerea faptului ca, potrivit metodologiei moderne a antrenamentului, nu se mai incredinteaza aceluiasi tehnician atat sarcina depistarii si pregatirii multilaterale a tinerilor, cat si aceea a conducerii procesului de instruire la toate nivelurile de performanta;

- mentinerea in grupe a sportivilor reprezinta un proces organizatoric si metodic care, in unele unitati sportive, are la baza foarte mult subiectivism, conducand la pierdere de timp, blocarea promovarii adevaratelor talente, consumarea unor fonduri importante, promovarea mediocritatii.

Testarea periodica a sportivilor, trecerea probelor si normelor de control in procesul de antrenament sau pentru admiterea participarii la sistemul competitional reprezinta o obligativitate de prim ordin atat in activitatea tehnicienilor, cat si a conducatorilor unitatilor sportive.

Un alt aspect deosebit de important al organizarii procesului de selectie se refera la promovarea sportivilor in loturile olimpice si nationale de seniori, tineret si juniori. Organizarea sistemului de cunoastere si selectionare in loturi a celor mai valorosi sportivi este o operatiune de maxima responsabilitate, de ea depinzand nivelul la care se vor prezenta acestia in confruntarile sportive internationale.

Toate aceste norme trebuie respectate in procesul de selectie si pregatire a sportivilor pentru marea performanta, ele constituindu-se in tot atatea aspecte organizatorice care concura la obtinerea unor rezultate din ce in ce mai bune.